|
ФИО |
ДОЛЖНОСТЬ |
ОБРАЗОВАНИЕ |
КАТЕГОРИЯ |
УЧЕНАЯ СТЕПЕНЬ/ ЗВАНИЕ |
ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ СТАЖ |
ОБЩИЙ СТАЖ |
КУРСЫ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ |
ГОД ОКОНЧАНИЯ КУРСОВ |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
Тесёлкина Светлана Александровна |
воспитатель |
Среднее профессиональное, Кемеровский педагогический колледж, дошкольное образование |
первая |
нет |
4 |
5 |
Организация и содержание образовательного процесса в современной дошкольной образовательной организации |
2022 |
|
Кузнецова |
воспитатель |
Высшее, Кемеровский государственный университет |
высшая |
нет |
16 |
20 |
Организация совместной работы логопеда и воспитателя по развитию детей с нарушениями речи в условиях реализации ФГОС дошкольного образования |
2020 |
|
Щапова |
старший воспитатель |
Высшее, Кузбасская государственная педагогическая академия, учитель начальных классов |
высшая |
нет |
19 |
19 |
Организация образовательной деятельности и обеспечение контроля качества в ДОО |
2020 |
|
Гулевич |
учитель-логопед |
Высшее, Московский государственный гуманитарный университет им. Шолохова, Логопедия |
высшая |
|
23 |
23 |
Консультирование родителей, воспитывающих детей с разными образовательными потребностями, и оказание им информационно-методической помощи (обучение специалистов(учителей-логопедов, дефектологов)организаций, оказывающих услуги психолого-педагогической, методической и консультативной помощи и реализующих информационно-просветительскую поддержку родителей |
2021 |
|
Акназарова Надежда Николаевна |
музыкальный руководитель |
Высшее, Кемеровский государственный институт культуры, Культурно-просветительская работа Преподаватель высшее |
высшая |
нет |
27 |
36 |
Профессиональная деятельность музыкального руководителя современной дошкольной образовательной организации |
2020 |
|
Спиридонова Оксана Владимировна |
воспитатель |
Кемеровское педагогическое училище №2 |
- |
нет |
19 |
31 |
Организация и содержание образовательного процесса в группах раннего развития в условиях реализации ФГОС в ДОО |
2021 |
|
Константинова Татьяна Владимировна |
воспитатель |
Среднее профессиональное, Кемеровское педагогическое училище №2,воспитатель в дошкольных учреждениях |
высшая |
нет |
27 |
27 |
Курс вебинаров |
2020 |
|
Салмина |
педагог дополнительного образования по Изо-деятельности |
Высшее профессиональное Новосибирский государственный педагогический университет Учитель изобразительного искусства |
первая |
нет |
9 |
14 |
Организация и содержание образовательного процесса в современной дошкольной образовательной организации в условиях реализации ФГОС ДО |
2020 |
|
Судницына Екатерина Федоровна |
воспитатель |
Высшее, Кемеровский государственный университет культуры и искусств, Народное художественное творчество Переподготовка: Педагогика и методика дошкольного образования, Отделение дополнительного образования ООО " Издательство "Учитель"" г. Волгоград |
высшая |
нет |
13 |
21 |
Теория и методика обучения детей дошкольного и младшего школьного возраста интеллектуальной игре шахматы |
2020 |
|
Трифонова |
воспитатель |
Среднее профессиональное, Кемеровское педагогическое училище №2, Воспитатель в дошкольных учреждениях |
высшая |
нет |
30 |
25 |
Современные методы дошкольной педагогики и технологии активного обучения в условиях реализации ФГОС |
2020 |
|
Ильичева |
воспитатель |
Высшее, Московская Государственная Академия Легкой Промышленности, Технология изделий из кожи Переподготовка: Педагогика и методика дошкольного образования, АНО ДО "Сибирский институт непрерывного дополнительного образования" г. Омск |
первая |
нет |
6 |
9 |
Психолого-педагогические аспекты работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в ДОО |
2020 |
|
Красильникова Дарья |
воспитатель |
Кемеровский государственный университет культуры и искусств Переподготовка: Педагогика и методика дошкольного образования |
высшая |
нет |
9 |
9 |
|
|
|
Кобылина |
воспитатель |
Среднее профессиональное,Кемеровский педагогический колледж, Воспитатель детей дошкольного возраста |
первая |
нет |
12 |
24 |
Психолого-педагогические аспекты в работе с детьми раннего и дошкольного возраста в условиях введения ФГОС дошкольного образования |
2020 |
|
Долина |
воспитатель |
Среднее профессиональное,Анжеро-Судженское педагогическое училище, Дошкольное воспитание |
---- |
нет |
4 |
4 |
Организация коррекционной работы в ДОО с детьми, имеющими тяжелые нарушения речи в соответствии ФГОС ДОО |
2021 |
|
Трофимова |
педагог дополнительного образования |
Высшее, Восточно-Сибирская государственная академия культуры и искусств, Художественный руководитель хореограф. коллектива. Преподаватель.
|
высшая |
нет |
17 |
17 |
Ассистивные технологии сопровождения детей с нарушением зрения в условиях реализации ФГОС ДО |
2021 |
